✨Sách - Dạy học phát triển năng lực môn Công Nghệ trung học phổ thông

Nhà xuất bản Đại học Sư phạm và tập thể tác giả xin giới thiệu với bạn đọc bộ sách DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC (Trung học Phổ thông) Bộ sách là tài liệu

Sách - Bài tập phát triển năng lực Hoá học 10   THÔNG TIN CHI TIẾT Tác giả: Trần Trung Ninh (Chủ biên) - Nguyễn Thị Mơ - Lê Huy Hoàng - Nguyễn Đức Trường

**Trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội – Amsterdam** () hay còn được gọi đơn giản là **Trường Ams** là một trường trung học phổ thông công lập của thành phố Hà Nội được

nhỏ|phải|220x220px|[[Trường Trung học phổ thông Chu Văn An, Hà Nội]] thế=Trường học thời xưa|nhỏ|Trường học thời xưa ở Bắc Kỳ, Việt Nam. nhỏ|[[Trường Larkmead ở Abingdon, Oxfordshire, Anh]] thumb|Đại học Khoa học Ứng dụng LAB

NCU logo (not GFDL, trademark of NCU) :_Đại học quốc lập Trung ương cũng là tên cũ của Đại học Nam Kinh._ Đại học Quốc lập **Trung ương** , gọi tắt là **NCU**, là một

Phát Triển Năng Lực Khoa Học Tự Nhiên 9 Môn Khoa học tự nhiên được xây dựng và phát triển trên nền tảng các khoa học vật lí, hoá học, sinh học và khoa học

Môn Khoa học tự nhiên được xây dựng và phát triển trên nền tảng các khoa học vật lí, hoá học, sinh học và khoa học Trái Đất. Đối tượng nghiên cứu của Khoa học

Môn Khoa học tự nhiên được xây dựng và phát triển trên nền tảng các khoa học vật lí, hoá học, sinh học và khoa học Trái Đất. Đối tượng nghiên cứu của Khoa học

Môn Khoa học tự nhiên được xây dựng và phát triển trên nền tảng các khoa học vật lí, hoá học, sinh học và khoa học Trái Đất. Đối tượng nghiên cứu của Khoa học

Môn Khoa học tự nhiên được xây dựng và phát triển trên nền tảng các khoa học vật lí, hoá học, sinh học và khoa học Trái Đất. Đối tượng nghiên cứu của Khoa học

Bắt đầu từ năm học 2024 – 2025, các em học sinh lớp 12 sẽ tham gia kì thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông mới với nội dung và cấu trúc

Môn Khoa học tự nhiên được xây dựng và phát triển trên nền tảng các khoa học vật lí, hoá học, sinh học và khoa học Trái Đất. Đối tượng nghiên cứu của Khoa học

Môn Khoa học tự nhiên được xây dựng và phát triển trên nền tảng các khoa học vật lí, hoá học, sinh học và khoa học Trái Đất. Đối tượng nghiên cứu của Khoa học

Căn cứ Quyết định số 4068/QĐ-BGDĐT ngày 28/11/2023 về việc phê duyệt Phương án tổ chức ỳ thi và xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 và Quyết định số

Bắt đầu từ năm học 2024 – 2025, các em học sinh lớp 12 sẽ tham gia kì thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông mới với nội dung và cấu trúc

Các em học sinh thân mến! Từ năm học 2023 – 2024, học sinh lớp 11 trong cả nước sẽ bắt đầu học sách giáo khoa Trung học phổ thông mới với mục tiêu chú

Căn cứ Quyết định số 4068/QĐ-BGDĐT ngày 28/11/2023 về việc phê duyệt Phương án tổ chức ỳ thi và xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 và Quyết định số

Căn cứ Quyết định số 4068/QĐ-BGDĐT ngày 28/11/2023 về việc phê duyệt Phương án tổ chức ỳ thi và xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 và Quyết định số

Bắt đầu từ năm học 2024 – 2025, các em học sinh lớp 12 sẽ tham gia kì thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông mới với nội dung và cấu trúc

Bắt đầu từ năm học 2024 – 2025, các em học sinh lớp 12 sẽ tham gia kì thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông mới với nội dung và cấu trúc

Bắt đầu từ năm học 2024 – 2025, các em học sinh lớp 12 sẽ tham gia kì thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông mới với nội dung và cấu trúc

Bắt đầu từ năm học 2024 – 2025, các em học sinh lớp 12 sẽ tham gia kì thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông mới với nội dung và cấu trúc

Bắt đầu từ năm học 2024 – 2025, các em học sinh lớp 12 sẽ tham gia kì thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông mới với nội dung và cấu trúc

Bắt đầu từ năm học 2024 – 2025, các em học sinh lớp 12 sẽ tham gia kì thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông mới với nội dung và cấu trúc

Môn Khoa học tự nhiên được xây dựng và phát triển trên nền tảng các khoa học vật lí, hoá học, sinh học và khoa học Trái Đất. Đối tượng nghiên cứu của Khoa học

liên_kết=https://en.wikipedia.org/wiki/File:Vesalius-copy.jpg|thế=|nhỏ|357x357px|Một bức vẽ giải phẫu chi tiết trong cuốn _[[De humani corporis fabrica_ của Andreas Vesalius, vào thế kỷ XVI. Cuốn sách đã đánh dấu sự ra đời của bộ môn giải phẫu học.]] **Giải

Bộ sách gồm 4 cuốn: 1. Học Khôn Ngoan Mà Không Gian Nan  Dân gian có câu: "Cần cù bù thông minh", chăm chỉ bù đắp cho sự thiếu khôn ngoan. Quan niệm ấy dường

Bộ sách gồm 4 cuốn: 1. Học Khôn Ngoan Mà Không Gian Nan  Dân gian có câu: "Cần cù bù thông minh", chăm chỉ bù đắp cho sự thiếu khôn ngoan. Quan niệm ấy dường

Combo Đề Kiểm Tra Đánh Giá Năng Lực Môn Lịch Sử - Địa Lí Lớp 7 (Bộ 2 Cuốn)   Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (CTGDPT 2018) được xây dựng theo mô hình

Trường Hội nhập Quốc tế iSchool Rạch Giá tự hào là thành viên đầu tiên thuộc hệ thống trường hội nhập quốc tế iSchool Việt Nam, một thành viên thuộc tập đoàn giáo dục Nguyễn

Trường Hội nhập Quốc tế iSchool Rạch Giá tự hào là thành viên đầu tiên thuộc hệ thống trường hội nhập quốc tế iSchool Việt Nam, một thành viên thuộc tập đoàn giáo dục Nguyễn

nhỏ|Các bảng số học dành cho trẻ em, Lausanne, 1835 **Số học** là phân nhánh toán học lâu đời nhất và sơ cấp nhất, được hầu hết mọi người thường xuyên sử dụng từ những

**Lịch sử địa chất học** ghi chép quá trình phát triển của địa chất học. Địa chất học là khoa học nghiên cứu về nguồn gốc, lịch sử và cấu trúc của Trái Đất. Trong

**Ngôn ngữ học** hay **ngữ lý học** là bộ môn nghiên cứu về ngôn ngữ. Người nghiên cứu bộ môn này được gọi là nhà ngôn ngữ học. Nói theo nghĩa rộng, nó bao gồm

Đề Kiểm Tra Đánh Giá Năng Lực Môn Lịch Sử - Địa Lí (Phần Địa Lí) Lớp 6 Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (CTGDPT 2018) được xây dựng theo mô hình phát triển

Sách - Bồi dưỡng năng lực tự học môn Khoa học tự nhiên 9 THÔNG TIN CHI TIẾT Sách - Bồi dưỡng năng lực tự học môn Khoa học tự nhiên 9 Tác giả: Nguyễn

Shouko Yoshimoto, tác giả cuốn sách Mẹ thông thái dạy con tại nhà đã đặt mục tiêu thực hiện được những điều mong mỏi của cha mẹ là giúp con có những năng lực cần

Mục lục Chuyên đề 1: Lí luận về nhà nước và hành chính nhà nước Chuyên đề 2: Chiến lược và chính sách phát triển giáo dục đào tạo Chuyên đề 3: Quản lí giáo

Đề Kiểm Tra Đánh Giá Năng Lực Môn Lịch Sử - Địa Lí (Phần Lịch Sử) Lớp 7   Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (CTGDPT 2018) được xây dựng theo mô hình phát

Phân Loại Và Phương Pháp Giải Nhanh Bài Tập Hóa Học 11 Từ năm học 2023 – 2024, học sinh lớp 11 trong cả nước sẽ bắt đầu học sách giáo khoa Trung học phổ

**Trường Đại học Công nghiệp Vinh** được thành lập ngày 12 tháng 6 năm 2013, theo Quyết định số 920 của Chính phủ QĐ-TTg, có trụ sở chính đặt tại Thành phố Vinh. Mục tiêu

Cách Nuôi Dạy Một Đứa Trẻ Có Trái Tim Ấm Áp Thế nào là một trái tim ấm áp? Nếu được hỏi “Bạn có trái tim ấm áp không?” – các bạn sẽ trả lời thế

Combo Cách Nuôi Dạy Một Đứa Trẻ Có Trái Tim Ấm Áp + Cách Khen, Cách Mắng, Cách Phạt Con ------------   Cách Nuôi Dạy Một Đứa Trẻ Có Trái Tim Ấm Áp Thế nào là

Cuốn sách Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên Trung Học Phổ Thông Hạng III được biên soạn theo chương trình Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề